2025年1月13日下午，在B8船舶楼513会议室（B8-513），太阳成集团tyc411顺利举办了2025年教学工作会议暨教学指导委员会首次会议。会议由副经理苏发主持，蒋占四、唐振宇、徐志彪、陈饰勇、叶永权和刘瑞伟等教学指导委员会成员及教师代表刘莉博士参加会议。

苏发对学院2024年度教学工作进行了全面而深入的总结。他强调，过去一年里，学院在专业内涵建设、课程建设、专业认证、教学成果奖申报、产业学院构建、教学改革深化、教学常规工作优化以及教学制度完善等多个方面均取得了显著成绩。他指出，这些突破与亮点的取得，离不开全院师生的团结协作与不懈努力。

布置2025年的教学工作计划时，苏发提出了学院的发展蓝图，他表示，学院将着力推进机械工程专业德国ASIIN国际专业认证的进程，确保认证工作的顺利进行；同时，积极筹备并按时提交“智能制造工程”本科新专业的申报材料，为新增专业做好充分准备。此外，学院还将对申报2025年省级教学成果奖的材料进行多轮次、全方位的精心打磨与修改，力求在评选中脱颖而出。在教学课程建设方面，学院将扎实推进《工程材料与成型工艺》等12门数智课程的建设进程，不断提升课程的数字化、智能化水平；同时，加速推进2025版人才培养方案的修订及教学大纲的编制工作，确保人才培养方案的与时俱进和科学性。为了进一步加强实践教学环节，学院计划新建6家以上高标准、规范化的校企实习实践基地，为员工提供更多元化、更高质量的实践平台。这些举措旨在适应智能制造领域快速发展的需求，培养员工的创新精神和实践能力。同时，学院也将积极推进产学研合作，通过与企业、科研机构的深度合作，不断提升教师的科研能力和教学水平，为学院的长远发展注入新的活力。

会议还审议讨论了辅修专业及微专业培养方案。蒋占四率先介绍了机械工程专业辅修培养方案和工业视觉智能检测微专业培养方案，方案紧密结合了当前智能制造领域的发展趋势和市场需求，旨在培养具有跨学科知识和实践能力的复合型人才。唐振宇介绍了机器人工程专业辅修培养方案和智能移动机器人微专业培养方案，方案同样紧贴行业前沿，为员工提供了深入学习和实践机器人技术和智能移动机器人的学习平台。

各位委员围绕学院现有焊接团队的人员配置及设备资源状况，进行了深入细致的讨论，共同探讨上拓展新专业方向的必要性和可行性。刘莉博士在会上详细分享了关于拟新设立的本科专业调研报告。她提供了全面而详实的数据分析，并对相关技术的发展趋势进行了深入的前瞻性预测，为新专业的设立奠定了坚实而有力的基础。

本次会议不仅明确了2025年的教学工作方向，也描绘了学院未来的美好愿景。在全体师生的共同努力下，太阳成集团tyc411有望在未来实现更大的发展，为国家智能制造领域贡献更多力量。

初审：太阳成集团tyc411 徐志彪

复审：太阳成集团tyc411 苏 发

审定：太阳成集团tyc411 王新辉